
V Rozmanite budujeme LAB školu: unikátnu materskú a základnú školu, kde vyvíjame a testujeme inovatívny vzdelávací model v súlade so štátnym kurikulom. Naším cieľom je, aby naše deti boli pripravené uspieť v budúcnosti a pomáhali uspieť iným. To, čo u nás vzniká, má dopad nielen na deti v Rozmanite, ale postupne aj na všetky školy na Slovensku. Sme laboratóriom vzdelávania, ktoré pripravuje program na celonárodné šírenie, aby sme v najbližších rokoch pomohli štátnym školám učiť kvalitnejšie a inovatívnejšie všetky deti.
V čom sme iní?
Zatiaľ čo bežný prístup sa sústredí najmä na odovzdávanie vedomostí, my tvoríme prostredie, kde sa vzdelávanie testuje, žije a neustále podrobuje reflexii. Nie sme „obyčajná šťastná škola“. Sme inkluzívna organizácia, kde:
Administratíva neslúži sama sebe, ale podporuje proces učenia.
Učitelia sa neustále vzdelávajú v nových technikách a metódach.
Kladieme dôraz na praktickú pripravenosť pre život a neustály rast.
Každé dieťa – bez výnimky – má u nás nárok na špičkové vzdelávanie.
Naša škola rastie a s ňou aj potreba individuálnej podpory pre deti. Nehľadáme „pomocnú silu“, ale kľúčového partnera pre učiteľa a dieťa, ktorý aktívne odstraňuje bariéry v učení. Ako pedagogický asistent/ka sa stávaš mostom medzi potrebami dieťaťa a cieľmi inkluzívneho vzdelávania.
Čo bude tvojou úlohou:
Priama podpora v procese učenia: Individuálna práca s deťmi a práca v malých skupinách podľa pokynov učiteľa a koordinátora podporného tímu.
Adaptácia prostredia a materiálov: Úprava učebných pomôcok a pracovných listov tak, aby boli prístupné pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP).
Spolutvorba inklúzie: Aktívne odbúravanie bariér (fyzických aj sociálnych) a podpora detí pri plnohodnotnom zapojení sa do komunity triedy.
Organizácia a správa zdrojov: Zodpovednosť za systém pomôcok a ich logistiku v rámci triedy, aby prostredie podporovalo samostatnosť detí.
Koordinácia voľnej hry: Mentoring detí počas prestávok a voľného času, kde sa budujú sociálne kompetencie.
Dokumentácia a reflexia: Spoluúčasť na tvorbe Individuálnych vzdelávacích programov (IVP) a pravidelné vyhodnocovanie pokroku detí v tíme odborníkov.
Hľadáme človeka, ktorý:
Vzdelanie: Spĺňa kvalifikačné predpoklady podľa Zákona č. 138/2019 Z. z. a Vyhlášky MŠVVsŠ SR č. 173/2023 Z. z. (Minimálne úplné stredné odborné vzdelanie v príslušnom odbore alebo VŠ vzdelanie + doplnenie pedagogickej spôsobilosti).
Bezúhonnosť a zdravie: Odpis z registra trestov a lekárske potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti podľa platnej legislatívy.
Systémové myslenie: V prostredí rýchlorastúcej organizácie dokážeš udržať poriadok v pomôckach aj v procesoch podpory.
Vnímavosť: Dokážeš identifikovať moment, kedy dieťa potrebuje pomoc a kedy naopak priestor na samostatnosť.
Čo ponúkame:
Plat: 1 250 – 1 800 € (v závislosti od vzdelania, zaradenia do platovej triedy podľa zákona a miery predchádzajúcej praxe).
Rozvoj: Ročný príspevok na vzdelávanie 400 € a mentoring v oblasti inkluzívnych prístupov.
Benefity: 2 Wellbeing dni, coaching raz mesačne, moderné prostredie v Ružinove.
Zázemie: Jasne definované kompetencie v rámci podporného tímu (psychológ, špeciálny pedagóg).
Miesto práce: Bratislava – Ružinov, Svidnícka 4
Nástup: Dohodou (august 2026)
Riaditeľ školy