Uprimne verim v system vzdelavania ktory mladych ludi berie vazne a ktory im umoznuje pracu na zmysluplnych projektoch a inych iniciativach a nie abstraktnu vyuku ktora nema na cloveka, alebo spolocnost dopad. Svoje vlastne kurzy ucim ako service-learningove kurzy, to znamena, ze vyuka ma dopad na urcitu komunitu a ta kominita je zaroven taktiez vyucujucim. Plne verim v kolaboraciu--za svoj najvacsi uspech povazujem to, ze som publikovala clanky a rozne pedagogicke kapitoly s viac ako 30tymi univerzitnymi studentami. Zboznujem "brainstorming" na akekolvek iniciativy a som vyskolena v systeme "cognitive coaching" a "adaptive schools". Taktiez

Rada sa podelim o moje skusenosti v odbore pripravy ucitelov Anglickeho jazyka ci inom mentorovani ucitelov/buducich ucitelov. Prednasala som o efektivnej pedagogike v oblasti vyuky jazykov na troch kontinentoch, som spoluautorkou troch knih a mnohych clankov a kapitol. Taktiez mam skusenosti so ziskanim sportoveho stipendia v USA tak rada pomozem popripade usmernit mladych sportovcov co by o nieco take mali zaujem. Posobila som na uzemi Slovenska ako Fulbright Scholar (2021/2022). Moje "passion projects" su v oblasti vyuku anglictiny minoritam, inkluzita, kulturne a linguisticky prisposobena vyuka, projektova vyuka, komunitne-orientovana vyuka cez service learning. Rada spolupracujem lokalne, ale aj globalne, napriklad pomocou virtual exchanges (napr https://today.emich.edu/story/story/12408)