Uprimne verim v system vzdelavania ktory mladych ludi berie vazne a ktory im umoznuje pracu na zmysluplnych projektoch a inych iniciativach a nie abstraktnu vyuku ktora nema na cloveka, alebo spolocnost dopad. Svoje vlastne kurzy ucim ako service-learningove kurzy, to znamena, ze vyuka ma dopad na urcitu komunitu a ta kominita je zaroven taktiez vyucujucim. Plne verim v kolaboraciu--za svoj najvacsi uspech povazujem to, ze som publikovala clanky a rozne pedagogicke kapitoly s viac ako 30tymi univerzitnymi studentami. Zboznujem "brainstorming" na akekolvek iniciativy a som vyskolena v systeme "cognitive coaching" a "adaptive schools". Taktiez